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社评:数字阅读不是纸质阅读的敌人

四川新闻| 2018-12-19 阅读 26


中国新闻出版研究院18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告,数据显示,2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本,较2016年的4.65本略有增长,而2015年这个数字是4.58本;2017年,我国成年国民数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%,较2016年的68.2%上升了4.8个百分点。(4月19日《人民日报》)


从上述调查报告中不难看出,无论是纸质图书阅读还是数字化阅读,两组数据都有一定的提升,这是值得鼓励的好现象。只是纸质阅读的增长率不如数字阅读的提升率,这样的对比是否又会引发一些人的担忧——数字化阅读会不会“侵蚀”纸质图书阅读呢?


随着互联网时代的到来,数字阅读给纸质阅读带来的冲击,是不争的事实。正如调查报告指出,手机和互联网已经成为我国成年国民每天接触媒介的主体,人均每天手机接触时长为80.43分钟,人均每天互联网接触时长为60.70分钟。互联网以海量信息和快捷获取,日益成为人们了解信息的重要渠道。如有声阅读成为国民阅读新的增长点,移动有声APP平台成为听书的主流选择。特别是对年轻人来说,生活节奏快、工作压力大,难有富裕时间静下心来阅读纸质图书,而数字阅读则可随时随地读。不难发现,大凡公共场合,随处可见低头族。


当然,纸质图书的墨香魅力和阅读快感,则是数字图书无可比拟的,这也是不争的事实。稍有点年纪的人都有这样的经历,手捧一本心爱的图书,那种爱不释手的感觉,想想都是一种幸福。更重要的是,纸质图书能够让我们静下心来,慢慢地读、细细地品、深入地思考。而数字阅读往往是跳跃性、碎片化的快速浏览,海量信息很难让人静下心来沉思,容易陷入“信息越多、思考越少”的浅阅读困境。据此,这正是人们担忧“阅读危机”的根本所在。


笔者认为,电子图书和纸质图书是两种不同的知识载体,数字化阅读的出现,让人们有了更加丰富的阅读方式,但并不是纸质图书阅读的敌人;相反,纸质图书借力互联网可以让我们拥有更多全新阅读的体验。正如有人这样比喻:在阅读的世界里,过去使用传统的纸质书籍,如步行走路,而网络出现之后,好比有了汽车可以驾驶;有了汽车,没有理由不利用这种交通工具的方便性,也不表示每个人都不需要走路了。重要的是如何适当地交互使用。


互联网改变了人们的生活模式,也改变着人们的学习模式。现在可在网上阅读到图书馆的古今中外图书,买到踏破铁鞋无处觅的书藉,也可通过创建“数字化图书馆”,打开阅读世界的多重通道。当然,无论是电子书还是纸质书,都希望多出好书。对于广大教育者和父母,无论是数字阅读还是纸质阅读,都应引导孩子多一些“深阅读”,关键是真正读起来,做到读有所思、读有所获。


□文/付彪 



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